Hablar de educación para el desarrollo sustentable, es un tema que nos ha llevado durante estas tres semanas por un camino multifacético, colmado de experiencias holísticas y significativas, de forma vivencial, practica e in situ. Por ello nos ha permitido descubrir y fortalecer temas sociales, ambientales, históricos, económicos, culturales, centrados en la práctica de la innovación educativa en un contexto de desarrollo integral.
El centro de capacitación Aron Ofri International Training Center, visualiza y desarrolla el contenido del curso “Educación hacia el Desarrollo Sostenible” teniendo como base los Objetivos del Desarrollo Sustentable para el año 2030; específicamente en siete, de los diecisiete indicadores principales siendo estos; Educación de Calidad, Agua limpia y Saneamiento, Energía Asequible y No Contaminante, Ciudades y Comunidades sustenibles, Producción y Consumo Responsable, Vida de Ecosistemas Terrestres y Alianzas para Lograr los Objetivos.
La educación sustentable más allá de incidir en proyectos ecológicos y ambientales, parte de la conciencia, responsabilidad y sensibilización del cuidado del planeta, la idea es que la base de la educación se sustente de valores que fortalezcan en los estudiantes, educadores y comunidad la conciencia individual para desarrollar acciones a nivel contextual, no olvidando que la sostenibilidad es la integración de todos los sentidos y todas las ciencias.
En esta experiencia hemos aprendido que la sustentabilidad enfocada en la educación no requiere de grandes inversiones, sino pequeñas acciones con recursos del ambiente. El compromiso de 25 becarios de 9 países latinoamericanos es implementar y desarrollar proyectos innovadores y creativos, basados en metas y objetivos alcanzables para desarrollar y aplicar la experiencia en cada uno de los países.
“Al fin y al cabo
Somos lo que hacemos
Para cambiar lo que somos”
Eduardo Galeano.
Jackeline Castañeda Fernández / Perú
Carlos Salazar Obando /Costa Rica
Edgar Salazar/ Colombia
Diego Caiza Guevara/ Ecuador
César Alberto Matzer Rodríguez / Guatemala
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